Maria Jodłowiec, Anna Tereszkiewicz (red.) DYDAKTYKA JĘZYKA OBCEGO W OKRESIE PRZEMIAN

Tematyka publikacji obejmuje przede wszystkim zagadnienia związane z procesem nauczania i uczenia się języka, technik i środków dydaktycznych wykorzystywanych na lekcjach oraz programów kształcenia nauczycieli języków obcych.

Nauczanie języka obcego dla potrzeb zawodowych, ewaluacja programów nauczania kursu "Wstęp do językoznawstwa", przemiany pojęcia kompetencji językowej, stosowanie podejścia komunikacyjnego w nauczaniu języków obcych, narzędzia sieci 2.0, tablica interaktywna w nauczaniu - to tylko niektóre z interesujących tematów poruszanych w kolejnym tomie serii.

Szerokie spektrum omawianych zagadnień oraz połączenie zagadnień teoretycznych z analizą praktyczną sprawiają, że książka może stanowić wartościową lekturę zarówno dla badaczy, jak i nauczycieli.