Indeks: BAH
Wydawca: Wydawnictwo Bahá'í
Zamawianie
Dostawa
Indeks: BAH
Wydawca: Wydawnictwo Bahá'í
Indeks: VEGE-93278503
Wydawca: Hatteria.pl
Indeks: BAH87495343
Wydawca: Wydawnictwo Bahá'í
Indeks: BAH87495329
Wydawca: Wydawnictwo Bahá'í
Indeks: BAH
Wydawca: Wydawnictwo Bahá'í
Indeks: BAH87495381
Wydawca: Wydawnictwo Bahá'í
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu.
Publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu. Autorki wyczerpująco przedstawiają nie tylko najczęściej występujące objawy częściowych zaburzeń rozwoju, między innymi: percepcji słuchowej, artykulacji, spostrzeżeń wzrokowych, rozwoju ruchowego, lateralizacji, orientacji przestrzennej, ale także omawiają konsekwencje tych zaburzeń w procesie uczenia się, którymi są dysleksja, dysgrafia, dysortografia oraz specyficzne problemy w uczeniu się matematyki. Wczesne, bo już na etapie przedszkola, podjęcie czynności zmierzających do wykrycia zaburzeń rozwojowych i rozpoczęcie pracy korekcyjno-kompensacyjnej, stanowi jeden z istotnych czynników decydujących o przygotowaniu dzieci do podjęcia nauki oraz ich dalszej karierze szkolnej i zawodowej. Dlatego publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
SPIS TREŚCI:
Wprowadzenie
Przyczyny niepowodzeń szkolnych
Pojęcie dysleksji, jej rodzaje i przyczyny
Zaburzenia percepcji słuchowej
Rodzaje zaburzeń artykulacji
Trudności w uczeniu się uwarunkowane zaburzeniami spostrzeżeń wzrokowych
Dysgrafia
Dysortografia – definicja, symptomy, terapia
Zaburzenia orientacji przestrzennej
Zaburzenia lateralizacji
Rola ruchu w procesie nauczania i terapii dziecka
Zaburzenia rozwoju ruchowego
Wczesne przejawy opóźnienia rozwoju ruchowego dzieci – zasady i sposoby ich usprawniania
Nadpobudliwość psychoruchowa
Dzieci zahamowane psychoruchowo
Przyczyny trudności w uczeniu się matematyki
ISBN 978-83-7587-360-3
EAN9788375873603
Dane szczegółowe:
Chwilowo nie możesz polubić tej opinii
Zgłoś komentarz
Zgłoszenie wysłane
Twoje zgłoszenie nie może zostać wysłane
Napisz swoją opinię
Ewa Małgorzata Skorek TERAPIA PEDAGOGICZNA. ZABURZENIA ROZWOJU PSYCHORUCHOWEGO DZIECI
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu.
Publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
* Pola wymagane
Recenzja została wysłana
Twoja recenzja nie może być wysłana
Indeks: ANT
Wydawca: KDC (Klub dla Ciebie)
Indeks: ANT-3544
Wydawca: Wydawnictwo Naukowe PWN
Indeks: ANT-3895-S
Wydawca: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (WSiP)
Indeks: ANT-2492
Wydawca: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (WSiP)
Indeks: ANT-3335
Wydawca: Pozostałe
Indeks: IMP
Wydawca: Oficyna Wydawnicza Impuls
Indeks: ANT
Wydawca: Pozostałe
Indeks: ANT-1283
Indeks: ANT-3867-Z
Wydawca: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (WSiP)
Indeks: IMP75873771
Wydawca: Oficyna Wydawnicza Impuls
Indeks: CON
Wydawca: Wydawnictwo Medyczne Continuo
Indeks: ANT-3834-K
Indeks: ANT-1201
Wydawca: Pozostałe
Indeks: ANT-2186
Wydawca: Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (WSiP)
Prezentowany tom poświęcony został tym rodzajom zaburzeń rozwoju psychoruchowego dzieci, które leżą u podłoża ich trudności w uczeniu.
Publikacja ta skierowana jest nie tylko do obecnych i przyszłych pedagogów-terapeutów, ale także do rodziców i nauczycieli w przedszkolach oraz szkołach wszystkich szczebli.
check_circle
check_circle